L\u00e6rke siger ofte, at noget er sandt, fordi hun har f\u00e5et det fortalt af en voksen. Selvom hun ikke deler denne opfattelse, giver hun ligesom bare op i denne facit liste skrevet af den voksne.<\/p>\n
Samvittighed og moralsk dannelse kommer indefra if\u00f8lge Rudolf Steiner, og jeg synes det er s\u00e5dan en fin tanke. Jeg ser det hos L\u00e6rke. N\u00e5r jeg bare sige “Er det s\u00e5dan det er?” sk\u00f8nt jeg ved hun lyver lidt, s\u00e5 siger hun ret hurtigt. “Jeg sagde en lille l\u00f8gn, undskyld mor.” De gange jeg siger “det passer da vidst ikke helt”, siger hun ikke, at det var en lille l\u00f8gn. Jeg har ikke bedt hende om at rydde op, da hun var helt lille, men selv gjort det. If\u00f8lge Steiner l\u00e6rer man bedst sine b\u00f8rn ved at de ser hvordan de voksne g\u00f8r. En dag begyndte hun helt af sig selv at rydde op. Og nu siger hun til sine venner: “Vi skal lige rydde op f\u00f8r vi begynder en ny leg.” Her har hun set mig, rydde op efter deres leg, s\u00e5 de fik plads til en ny leg, og gjorde mig umage med at putte tingene i de rigtige kasser. Og nu g\u00f8r hun det selv. Det samme g\u00e6lder b\u00f8rns sprogstimulering. Hvis vi som voksne og for\u00e6ldre kan anvende et nuanceret sprog overfor b\u00f8rn, f\u00e5r de selv et st\u00f8rre ordforr\u00e5d, og undg\u00e5r fx at tale i bydeform. Jeg h\u00f8rer voksne sige “Tal p\u00e6nt til mig”, hvorefter jeg jo ogs\u00e5 h\u00f8rer, at de selv anvender bydeform overfor b\u00f8rnene, og det enkle barn. S\u00e6t dig til bordet, vask dine h\u00e6nder, tag t\u00f8j p\u00e5, ryd op. Hvordan kan den voksne s\u00e5 forvente, at barnet taler respektfuldt til b\u00e5de andre b\u00f8rn og til voksne. De l\u00e6rer ved at se hvad vi g\u00f8r, ved at lytte til vores ord og de fornemmer hvis man siger et og mener noget andet. De ser vores handlinger, og vores handlinger og ord er med til at bygge b\u00f8rnenes indre v\u00e6rdier op. Vi som for\u00e6ldre, og voksne som arbejder med b\u00f8rn i dagligdagen har et meget stort ansvar for barnets udvikling, og barnets indre arbejde med skabelsen af samvittighed og moralsk dannelse.<\/p>\n
Det er s\u00e5 let lige at komme til at fort\u00e6lle hvordan ting skal g\u00f8res, og tiltider p\u00e5 baggrund af vanet\u00e6nkning og ens egen opv\u00e6kst, og samfundets diskurs dengang. De voksne har den fornemme opgave at v\u00e6re gode forbilleder, ved at bringe moralske impulser p\u00e5 rette m\u00e5de. Og aldrig bede et barn om at lyve eller holde noget hemmeligt. Det lille barn indeni g\u00e5r midt over. Gode historier, lignelser og eventyr er et godt redskab til at give b\u00f8rn billedlige impulser, s\u00e5 de selv fornemmer igennem historierne, hvad der er ondt og godt, hvem der er n\u00e6rige og hvem der er st\u00e6dige, dovne og flittige, \u00e6rlige og u\u00e6rlige. Alt dette kommer til dem og lagres inden i. Hvis et barn bliver p\u00e5duttet voksnes domme, kan dette p\u00e5virke barnets egen evne, til senere at kunne vurdere en sag. Det at kunne se og vurdere en sag ud fra flere vinkler. Hvis de h\u00f8rer for mange voksne d\u00f8mme handlinger og andre mennesker for tidligt, kan barnet f\u00e5 tendens til at f\u00e6lde umodne domme ogs\u00e5 senere i livet.<\/p>\n
Hvis barnet kommer og fort\u00e6lle noget de har p\u00e5 hjertet eller de har h\u00f8rt eller de mener er rigtigt, er det yderst vigtigt for os voksne at lytte med \u00e5bent sind. Og evt sige. “N\u00e5 er det s\u00e5dan, det er?”<\/p>\n
Barnet har i mange \u00e5r sv\u00e6rt ved at skelne virkelighed og fantasi, og skal ikke presses til at kunne dette for tidligt. Her vigtigt at de selv pludselig opdager, at de nogen gange fort\u00e6ller en historie, som vidst ikke helt stemmer overens med hvad der skete, eller de m\u00e5ske ikke har besteget et bjerg, set en tiger i haven eller lignende, som de eventuelt stolt fort\u00e6ller om. En dag kommer de s\u00e5 selv og fort\u00e6ller, at det ikke helt er s\u00e5dan, men at det er sjovt at finde p\u00e5 historier.<\/p>\n
Der skal v\u00e6re plads til barnets historier. Og plads til barnets filosofiske syn p\u00e5 verden og p\u00e5 fx et computerspil.<\/p>\n
For nogen er spillet Minecraft ,m\u00e5ske blot bare et spil, men for andre b\u00e5de voksne og b\u00f8rn er det s\u00e5 meget mere. L\u00e6rke fik at vide at det blot var et spil, og hun blev deprimeret og sagde, Minecraft er bare et spil. Jeg fortalte hvad jeg s\u00e5 i minecraft og fortalte, at der findes s\u00e5 mange forskellige meninger og holdninger. Det eneste rigtige er hvad du f\u00f8ler er rigtigt for dig inden i. “Hvad betyder Minecraft for dig.” Tog mange timer at f\u00e5 hende ud af hendes pludselig triste voksne m\u00e5de at se livet p\u00e5. Og var f\u00f8rst da jeg sagde, men hvis du mener Minecraft bare er et spil s\u00e5 er det jo s\u00e5dan det er for dig.<\/p>\n
Jeg sagde, at der ikke findes en livets facits liste og hun skal have lov til selv at finde sin sande indre stemme.<\/p>\n
L\u00e6rke fik s\u00e5 endelig formuleret, hvad Minecraft spillet er for hende. “For mig er det ikke bare et spil.\u00a0 Man bliver ligesom suget ind i en verden og bliver den person man spiller. Derfor bliver jeg s\u00e5 ked af det, n\u00e5r nogen sl\u00e5r dyr ihjel derinde.”<\/p>\n
Hun fortalte det til sin veninde, og veninden fortalte helt begejstret at hun havde t\u00e6nkt det samme, og gentog det hele med egne ord.<\/p>\n
Ser at hun blir mindre de gange nogen s\u00e6tter sp\u00f8rgsm\u00e5ls tegn, ved det hun fort\u00e6ller. Oftest er det faktisk rigtigt. Hun kan bare godt lide at fort\u00e6lle om det hun fx har h\u00f8rt p\u00e5 den Bl\u00e5 Planet, eller som vi har talt om. Hun f\u00f8ler sig flov, n\u00e5r nogen betvivler hende, og ser hun begynder at betvivle sig selv.<\/p>\n
Er jorden flad eller er den rund? Har vi talt om idag at de var der uenighed om en gang.<\/p>\n
N\u00e5r b\u00f8rn stiller et sp\u00f8rgsm\u00e5l, er det ofte ikke svaret de s\u00f8ger, men opdagelsen og unders\u00f8gelserne sammen med den voksne f\u00f8r man kommer til svaret og nogen gange er der ikke et endegyldigt svar. Det er vejen og de flere undrende sp\u00f8rgsm\u00e5l, man kan g\u00f8re sig. Hvorfor falder m\u00e5nen ikke ned? De vil egentlig helst tale om jorden, om m\u00e5nen, om alle planeterne,\u00a0 om dag og nat. Svaret tilsidst kan v\u00e6re at den jo egentlig falder til siden da b\u00e5de jord og m\u00e5ne drejer. Men oftest beh\u00f8ver barnet ikke et svar, men en oplevelse med den voksne, n\u00e6rv\u00e6r med den voksne.<\/p>\n
Livet er ikke kun sort og hvidt. Der er ikke kun nej og ja, forkert eller rigtigt, sandt eller falsk.\u00a0 Der er mere mellem de modsatrettede poler. Der b\u00f8r v\u00e6re plads til undren og til \u00e5benhed, og tid til n\u00e6rv\u00e6r, hvori social identitet blandt andet kan udvikles. Der er s\u00e5 meget mere f\u00f8r domme og meninger nedf\u00e6ldes og m\u00e5ske bliver til sandhed, uden det er det, og uden det beh\u00f8ver at v\u00e6re det.<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L\u00e6rke siger ofte, at noget er sandt, fordi hun har f\u00e5et det fortalt af en voksen. Selvom hun ikke deler denne opfattelse, giver hun ligesom bare op i denne facit liste skrevet af den voksne. Samvittighed og moralsk dannelse kommer indefra if\u00f8lge Rudolf Steiner, og jeg synes det er s\u00e5dan en fin tanke. Jeg ser […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":676,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/962"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=962"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/962\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":972,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/962\/revisions\/972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=962"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=962"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.grymor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}